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アイテム
Effects of Explicit and Implicit Strategy Instruction on Reading Strategies
https://matsuyama-u-r.repo.nii.ac.jp/records/2566
https://matsuyama-u-r.repo.nii.ac.jp/records/2566a8401bcd-ab82-48fc-843b-21541074c227
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
松大論集29-5-瀧 (358.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Effects of Explicit and Implicit Strategy Instruction on Reading Strategies | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Effects of Explicit and Implicit Strategy Instruction on Reading Strategies | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
瀧, 由紀子
× 瀧, 由紀子× Taki, Yukiko |
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| 書誌情報 |
松山大学論集 en : MATSUYAMA UNIVERSITY REVIEW 巻 29, 号 5, p. 25-48, 発行日 2017-12-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 松山大学 総合研究所 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0916-3298 | |||||
