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英語科授業研究における文化人類学的視点の必要性 : 「反省的実践」へ向けた学習観,授業観の再検討
https://matsuyama-u-r.repo.nii.ac.jp/records/1977
https://matsuyama-u-r.repo.nii.ac.jp/records/19778114d050-3d56-4f4c-9211-5218beb5a906
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004266156.pdf (1.5 MB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-04-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 英語科授業研究における文化人類学的視点の必要性 : 「反省的実践」へ向けた学習観,授業観の再検討 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Development of Anthropological Approach to EFL Classroom Investigation : Reflection-in-Practice and a New Design for Teaching and Learning | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00077760 | |||||
| 著者 |
吉田, 達弘
× 吉田, 達弘× Yoshida, Tatsuhiro |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 法学部 | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論説 | |||||
| 記事種別(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
| 書誌情報 |
言語文化研究 en : Studies in language and literature 巻 17, 号 1, p. 79-101, 発行日 1997-09-01 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 6 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00004266156 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02862093 | |||||
